Vol. 1 No. 1 (2020): THEOREMA: The Journal Education of Mathematics

Articles

• EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL SISWA SMK MUHAMMADIYAH AIMAS KELAS X

  Diotrefes Manu, Mukhlas Triono

  1-9

  • pdf

• ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH AIMAS

  Fagilius Sauyai, Sahidi Sahidi

  10-18

  • pdf

• KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP NEGERI 1 KABUPATEN SORONG KELAS IX DALAM MENGERJAKAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER

  Ida Fatmawati, Suhartini Sumadi

  19-27

  • pdf

• EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP

  Maliza Riska Fazira, Surya Putra Raharja

  28-34

  • pdf

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII MTs. NEGERI SORONG

  Wati wati, Syamsulrizal Syamsulrizal

  35-43

  • pdf

• Efektifitas Google Classroom Terhadap Keaktifan Mahasiswa Dalam Era Revolusi Industri 4.0

  Dwi Pamungkas, Noor Aini, Nita Novianti, Dwi Sulisworo

  44-53

  • PDF