Perancangan Website Profil Sekolah SDN 01 Tumpuk dengan Pendekatan Prinsip Psikologi Laws of UX oleh Jon Yablonsk

Abstract

Perkembangan teknologi mendorong sekolah untuk memiliki media publikasi resmi, namun SDN 01 Tumpuk belum memiliki website resmi sehingga penyampaian informasi masih tersebar di media sosial dan WhatsApp. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan website profil sekolah SDN 01 Tumpuk berbasis WordPress dengan menerapkan prinsip-prinsip Laws of UX sebagai dasar perancangan antarmuka guna menghasilkan media informasi yang informatif, mudah digunakan, dan meminimalkan beban kognitif pengguna. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah model Waterfall yang meliputi tahap requirements analysis, design, implementation, testing, dan maintenance. Pada tahap desain, diterapkan lima prinsip Laws of UX dari Jon Yablonski, yaitu Jakob's Law, Miller's Law, Hick's Law, Aesthetic–Usability Effect, dan Von Restorff Effect. Hasil pengujian fungsi melalui Black Box Testing menunjukkan tingkat keberhasilan sistem mencapai 100%. Validasi oleh ahli media dan pihak sekolah memperoleh rata-rata skor kelayakan sebesar 93% dengan kategori "Sangat Layak". Sementara itu, evaluasi pengalaman pengguna menggunakan System Usability Scale (SUS) terhadap 30 responden menghasilkan skor rata-rata 82,50, yang termasuk dalam parameter "Excellent" (Kategori Acceptable). Simpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan prinsip psikologi Laws of UX terbukti efektif dalam menghasilkan tata letak antarmuka website sekolah yang terstruktur, menarik secara visual, serta memberikan pengalaman navigasi yang intuitif dan mudah dipahami oleh masyarakat luas.