Analisis Pemahaman Materi Sistem Pernapasan pada Manusia Siswa SD pada Bidang IPA

Abstract

Siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi Sistem Pernapasan pada Manusia, terutama terkait dengan proses pernapasan dada dan perut, serta urutan organ-organ pernapasan. Pemahaman tentang istilah ilmiah dan konsep-konsep yang abstrak juga menjadi tantangan bagi siswa.  Untuk itu penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman materi sistem pernapasan pada manusia siswa SD pada bidang IPA. Dengan dua orang guru kelas 5 dan tiga puluh siswa kelas 5 sebagai responden, metodologi penelitian ini adalah jenis penelitian mix method dimana data kuantitatif kemudian diperkuat dengan data kualitatif. Dengan memanfaatkan instrumen angket, lembar wawancara, dan lembar observasi, data dikumpulkan dengan cara terjun langsung ke lapangan dan dianalisis menggunakan analisis deskriptif untuk data kuantitatif dan analisis hasil wawancara untuk data kualitatif, sehingga data yang diperoleh bersifat komprehensif. Hasil penelitian ini diketahui bahwa ada dua materi yang dianggap sukar untuk kelas 5 SD yaitu mengenal organ pernapasan pada manusia. Solusi yang dilakukan untuk materi mengenal organ pernapasan pada manusia menggunakan media vidio animasi sebagai alat bantu dalam pembelajaran. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat satu materi yang sulit dan media vidio animasi dapat menjadi alternatif solusi dalam membantu siswa memahami pembelajaran yang dianggap sukar.