Kintania, Kanesya, et al. “Analisis Kesalahan Siswa Pada Bangun Ruang Sisi Datar Berdasarkan Berpikir Kreatif Dan Gender”. THEOREMA: The Journal Education of Mathematics, vol. 6, no. 2, Dec. 2025, doi:10.36232/theorema.v6i2.4547.