Safitri, A. D., Raharja, S. P. and Astutik, H. S. (2024) “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran ARCS Terhadap Kemampuan Penalaran Peserta Didik”, THEOREMA: The Journal Education of Mathematics, 5(1). doi: 10.36232/theorema.v5i1.1139.