Fazira, M. R. and Raharja, S. P. (2020) “EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP”, THEOREMA: The Journal Education of Mathematics, 1(1), pp. 28–34. doi: 10.36232/theorema.v1i1.1094.