Syamsulrizal, S. and Sinaran, H. 2022. IMPLEMENTASI GUIDED INQUIRY LEARNING DITINJAU DARI MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP MUHAMMADIYAH AIMAS. THEOREMA: The Journal Education of Mathematics. 2, 2 (Feb. 2022). DOI:https://doi.org/10.36232/theorema.v2i2.1108.