Fazira, M.R. and Raharja, S.P. 2020. EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. THEOREMA: The Journal Education of Mathematics. 1, 1 (Jul. 2020), 28–34. DOI:https://doi.org/10.36232/theorema.v1i1.1094.