1.
Pratama LS, Djodding IM, Jamlean V. Pengaruh Metode Game-Based Learning Melalui Puzzle Digital Terhadap Penguatan Kognitif Dan Pemahaman Konsep Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 5 Tual. jurnalpetisi [Internet]. 2026 Jan. 16 [cited 2026 Jan. 21];7(1):132-47. Available from: https://e-journal.unimudasorong.ac.id/index.php/jurnalpetisi/article/view/4121