(1)
Pratama, L. S.; Djodding, I. M.; Jamlean, V. Pengaruh Metode Game-Based Learning Melalui Puzzle Digital Terhadap Penguatan Kognitif Dan Pemahaman Konsep Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 5 Tual. jurnalpetisi 2026, 7, 132-147.