Pratama, L.S. et al. 2026. Pengaruh Metode Game-Based Learning Melalui Puzzle Digital Terhadap Penguatan Kognitif Dan Pemahaman Konsep Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 5 Tual. JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi). 7, 1 (Jan. 2026), 132–147. DOI:https://doi.org/10.36232/jurnalpetisi.v7i1.4121.