1.
Mazidah NR, Sartika SB. Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SDN Grabagan. jurnalpendidikandasar [Internet]. 2023 Jan. 29 [cited 2025 Jun. 7];5(1):9-16. Available from: https://e-journal.unimudasorong.ac.id/index.php/jurnalpendidikandasar/article/view/1809