Fadila, Hamdani Putri, Elinda Rizkasari, and Mukhlis Mustofa. “Analisis Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Mengoptimalkan Pemahaman Peserta Didik Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas V ”. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar 8, no. 3 (September 29, 2026): 491–501. Accessed September 30, 2026. https://e-journal.unimudasorong.ac.id/index.php/jurnalpendidikandasar/article/view/6272.