Malaende, Nurhasanah, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take and Give Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 26 Kota Sorong”. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, vol. 6, no. 3, Sept. 2024, pp. 381-8, doi:10.36232/jurnalpendidikandasar.v6i3.1863.