Nurbayani, Nurbayani, et al. “Peningkatan Kemampuan Pemahaman Siswa Tentang Pluralisme Di Indonesia Menggunakan Media Pop-Up Book Di Kelas IV SDN 360 Pintoe Kabupaten Luwu”. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, vol. 4, no. 2, July 2022, pp. 183-8, https://e-journal.unimudasorong.ac.id/index.php/jurnalpendidikandasar/article/view/1815.