[1]
A. P. Febrian, D. Rahayu, and G. Apia, “Pengaruh Media Diorama Cerita terhadap Kemampuan Memahami Bacaan Siswa Kelas 5 SD Muhammadiyah 2 Kota Sorong”, jurnalpendidikandasar, vol. 8, no. 3, pp. 449–459, Sep. 2026.