[1]
M. Dzaky, Y. Ibrahim, and A. R. Hamdani, “Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Linoit terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran IPA SDN Burujulwetan II”, jurnalpendidikandasar, vol. 8, no. 1, pp. 44–52, Jan. 2026.