[1]
I. N. R. Putri, A. Yulianto, and S. Kusumaningrum, “Penggunaan Metode SQ3R Berpengaruh Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Di Sekolah Dasar”, jurnalpendidikandasar, vol. 5, no. 1, pp. 31–37, Jan. 2023.