[1]
A. Alman, A. S. Ituga, A. Yulianto, and A. Asrul, “Pengaruh Metode Open Ended dan STAD Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Prestasi Belajar”, jurnalpendidikandasar, vol. 1, no. 1, pp. 1–12, Oct. 2019.