Dzaky, M., Ibrahim, Y. and Hamdani, A. R. (2026) “Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Linoit terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran IPA SDN Burujulwetan II”, Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, 8(1), pp. 44–52. doi: 10.36232/jurnalpendidikandasar.v8i1.4079.