Putri, I. N. R., Yulianto, A. and Kusumaningrum, S. (2023) “Penggunaan Metode SQ3R Berpengaruh Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Di Sekolah Dasar”, Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, 5(1), pp. 31–37. Available at: https://e-journal.unimudasorong.ac.id/index.php/jurnalpendidikandasar/article/view/1807 (Accessed: 20 April 2025).