YAASMIN, Labiibah Shafiyyah. Mengoptimalkan Manajemen Kurikulum untuk Pendidikan Inklusif di Sekolah Dasar. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 370–380, 2024. DOI: 10.36232/jurnalpendidikandasar.v6i3.1860. Disponível em: https://e-journal.unimudasorong.ac.id/index.php/jurnalpendidikandasar/article/view/1860. Acesso em: 15 may. 2025.