MAZIDAH, Naila Rahmatin; SARTIKA, Septi Budi. Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Kognitif pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SDN Grabagan. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 9–16, 2023. Disponível em: https://e-journal.unimudasorong.ac.id/index.php/jurnalpendidikandasar/article/view/1809. Acesso em: 7 jun. 2025.