Parnagari, G. B. D. (2026). Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Mengembangkan Aktivitas Belajar IPAS Siswa Kelas VI SD. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, 8(1), 183–190. https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v8i1.4341