As’zaroh, U. M., & Arianti, A. (2024). Peningkatan Hasil Belajar IPAS melalui Media Pop Up Book Berbasis Augmented Reality pada Materi Kekayaan Budaya Indonesia Kelas IV SD. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, 6(3), 352–360. https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v6i3.1862