Alman, A., Ituga, A. S., Yulianto, A., & Asrul, A. (2019). Pengaruh Metode Open Ended dan STAD Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Ditinjau Dari Prestasi Belajar. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar, 1(1), 1–12. Retrieved from https://e-journal.unimudasorong.ac.id/index.php/jurnalpendidikandasar/article/view/1751