[1]
Febrian, A.P. et al. 2026. Pengaruh Media Diorama Cerita terhadap Kemampuan Memahami Bacaan Siswa Kelas 5 SD Muhammadiyah 2 Kota Sorong. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar. 8, 3 (Sep. 2026), 449–459. DOI:https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v8i3.6408.