[1]
Febrianti, D. et al. 2026. Meningkatkan Hasil Belajar IPAS melalui Pendekatan Pembelajaran Deep Learning berbantuan Media Video Animasi Interaktif pada Siswa Kelas V SDN 02 Manisrejo. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar. 8, 3 (Sep. 2026), 556–563. DOI:https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v8i3.6296.