[1]
Wijayanti, R.S. et al. 2026. Pengaruh Model Pembelajaran Pictorial Riddle dalam Meningkatkan Koneksi Matematis Peserta Didik Sekolah Dasar. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar. 8, 3 (Sep. 2026), 421–429. DOI:https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v8i3.6278.