[1]
Dzaky, M. et al. 2026. Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Linoit terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran IPA SDN Burujulwetan II. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar. 8, 1 (Jan. 2026), 44–52. DOI:https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v8i1.4079.