[1]
Malaende, N. et al. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Take and Give terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 26 Kota Sorong. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar. 6, 3 (Sep. 2024), 381–388. DOI:https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v6i3.1863.