[1]
As’zaroh, U.M. and Arianti, A. 2024. Peningkatan Hasil Belajar IPAS melalui Media Pop Up Book Berbasis Augmented Reality pada Materi Kekayaan Budaya Indonesia Kelas IV SD. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar. 6, 3 (Sep. 2024), 352–360. DOI:https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v6i3.1862.