Mufidah, S. et al. 2024. Metode Read Aloud Berbantuan Flash Card untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar. 6, 3 (Sep. 2024), 389–396. DOI:https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v6i3.1859.