Putri, I.N.R. et al. 2023. Penggunaan Metode SQ3R Berpengaruh Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Peserta Didik Di Sekolah Dasar. Jurnal Papeda: Jurnal Publikasi Pendidikan Dasar. 5, 1 (Jan. 2023), 31–37.