1.
Anggita Tsabitul Chusna, Muhammad Sabandi. Pengaruh Effort Expectancy, Social Influence, dan Curiosity Terhadap Niat Penggunaan ChatGPT Dimoderasi Gender pada Pembelajaran Ekonomi Mahasiswa . Jurnal Pendidikan [Internet]. 2025 Jan. 14 [cited 2025 Jan. 30];13(1):1-11. Available from: https://e-journal.unimudasorong.ac.id/index.php/jurnalpendidikan2/article/view/194