[1]
Anggita Tsabitul Chusna and Muhammad Sabandi, “Pengaruh Effort Expectancy, Social Influence, dan Curiosity Terhadap Niat Penggunaan ChatGPT Dimoderasi Gender pada Pembelajaran Ekonomi Mahasiswa ”, Jurnal Pendidikan, vol. 13, no. 1, pp. 1–11, Jan. 2025.