Hidayah, S. et al. 2026. Asesmen Pembelajaran Agama Isam dalam Kurikulum Integratif: Studi pada Lembaga Pendidikan Formal Pesantren. Jurnal Pendidikan. 14, 1 (Jan. 2026), 119–133. DOI:https://doi.org/10.36232/jurnalpendidikan.v14i1.2114.