tuasela, milda. (2024). Pengaruh Kooperatif Jigsaw Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Terhadap Hasil Belajar. FRASA: Jurnal Keilmuan, Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 5(2), 47–52. Retrieved from https://e-journal.unimudasorong.ac.id/index.php/jurnalfrasa/article/view/932